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【スーパーキッズクラブでは】 |
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スーパーキッズクラブでは、たくさんの経験と学びの中で、未知なる可能性を十分に引き出すサポートを目指します。外国人の英語教師を常勤とし、異文化と触れ合う中で自然に英語力を身につけます。（遊びの中でロシア語、フランス語も取り入れます）宿題を通して、毎日の学習指導を行います。低学年、中学年、高学年別に週3回の英語レッスン、他、週1回の国語、算数のプリント学習指導を行います。春、秋、夏、冬休みには、社会科見学を通じて自然に触れ、地域と関わる中で、社会の仕組みを学びます。たくさんの学びの中で、異文化に触れる驚き、人から学ぶ喜び、教える教わる意欲、苦手を得意にする努力、経験から芽生える自立を目指します。 |
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【学童保育とは】 |
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授業終了後（長期休暇中は午前中）から、指導員の保育の下、宿題やおやつや遊びなどをして、仕事を終えた保護者が帰宅するまでの時間を過ごす場所をさします。戦後の高度経済成長期における女性の社会進出に伴う共働き家庭の増加と核家族化の進行により、いわゆる「カギっ子」が増加したことから、学校外における児童の教育の受け皿としての需要が高まり、放課後児童健全育成事業（児童福祉法）を行う第二種社会福祉事業（社会福祉法）として法制化されました。また、少子化対策として成立した次世代育成支援対策推進法による児童福祉法改正で、子育て支援事業の一つに位置付けられています。 |
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【わくわくプラザとは】 |
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川崎市の青少年施策のひとつとして、家庭・学校・地域の連携による地域活力の構築をめざし、小学校施設を活用した遊びを中心とする児童の健全育成事業として実施されています。この事業に現在の留守家庭事業（学童）の統合を図り、すべての児童に対し分け隔てなく利用できます。定員がなく、参加要件を問いません。 |
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【スーパーキッズクラブとわくわくプラザの違い】 |
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スーパーキッズクラブでは、放課後の時間を利用して、様々な経験と学びの中での成長をサポートすることを目的としており、わくわくプラザでは遊び及び集団活動，文化・スポーツ的活動等，同じ学年の児童や異年齢間の児童の交流を促進し，仲間づくりを支援することに重点を置いております。 |
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